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回母校检查工作
 《重回⺟校》

 我试图与十多年前的自己合拢

 教学楼、餐厅、‮生学‬公寓都是新的

 美人蕉盛开。我的老无法刷新

 那时瘦弱,一⾝葱茏

 在⺟校,我用八年时光固定成蜡烛的形状

 青舂被暮⾊一次次涂改

 校园破旧,外边是稻田。铃声

 一遍一遍地敲

 《又听铃声》

 一个人在乡下学校,被铃声敲打过十八年

 就不会有多少枝节。像我

 形状方正,一直规规矩矩地走路

 后来方向有误。在机关办公室

 落満尘埃,很难保持蜡烛的样子

 在⺟校,我突然被铃声又敲了一下

 整个上午,骨节一遍遍地响

 《办公室》

 这种坐姿,让我一下子返回从前

 教师用书、备课本、作业本有些凌

 那么小的字,些微的光

 我曾在一张桌子上静静地生长影子

 外面喧嚣。我很小,也很瘦硬

 就像现在,老丁头在对面与我打招呼

 舒了舒眉头,一副紧绷绷的样子

 《工作计划》

 指导思想、方法措施、时间安排

 以前,我也这么认真地撰写工作计划

 学期初,把自己细细分解

 校长说,教书就像种责任田

 自己就是肥料,要一点一点地抛

 我一次次空了下去

 后来,调到局机关办公室

 我没能完成,多年前的工作计划

 《备课本》

 翻了翻收过来的教案

 我仿佛在翻动荒芜多年的一块耕地

 当年,我也这么精耕细作

 分单元,分章节,分课时,分步骤

 就像田地,被分得一垄一垄的

 我知道,备课要把教材备进去,把教法备进去

 还要把‮生学‬备进去

 那时,我把自己也备了进去

 《批改作业》

 对号,叉,批语。一些枝桠被修剪

 另外一些,朝着光生长

 我喜満纸鹅⻩的芽

 那么多细细的翅膀。明亮的眼睛

 看着看着,我忽然发现了一棵稗草

 没有笔,我用手

 做了一个剪除的‮势姿‬

 《遇见‮生学‬》

 她叫了我一声:“老师!”

 一枚多年的果实,从我⾝上滚落下来

 她在讲台上上课,完全是一棵树的样子

 我深⼊她的责任田,那么温热的垄间

 几十棵幼苗颤动着露珠

 那时,她坐在教室靠南窗边的位子

 大眼睛,也是这么忽闪忽闪的  m.MDuXS.cOM
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